日時：8月7日（金）10:00~12:00
（申込締切:8月4日（火）10:00）

講師：福島 玲枝（畿央大学）

講義内容
本講習会では、教科書のリテリング活動を出発点に、発話を「発表」から「やり取り」へと段階的に発展させる授業設計を検討します。当日は、①導入からリテリングまでの構造設計、②リテリングを対話へ拡張する段階モデル、③形成的評価を通じた自由なやり取りの育成、の3点から、リテリングをやり取りへ接続する中間段階として再設計します。また、実践事例をもとに、日々の授業に落とし込む手順と留意点を整理します。

講師プロフィール
福島 玲枝（ふくしま あきえ）畿央大学准教授
東京・大阪の国公私立中学・高校での英語指導を担当したのち、現職。高等学校検定教科書の編集委員として、生徒の対話を促すタスクデザインの開発に携わってきました。教室での実践を通して、生徒同士のやり取りが自然に続く授業を大切にしてきました。専門は初級学習者のペアワークの質的分析で、応用会話分析の視点からやり取りの特徴を捉え、その知見を授業設計や評価の工夫に生かしています。

参加費：会員 3,000 円　非会員5,000円（学生は各半額）※非会員の年度初期費用（2000円、学生500円）

※年度初期費用とは：非会員の方が、その年度初めて講習会に参加される場合の登録手続き費用です。非会員の方には、入会時の講習会参加費（一講座のみ）が無料になる特典があります。この機会にぜひ入会をご検討ください。入会手続きはこちらから

送金先は以下の通りです：

銀行振込

三菱UFJ銀行春日町支店　普通 0352938 (一財) 語学教育研究所
みずほ銀行本郷支店　普通 1499931（一財）語学教育研究所

郵便振替先

00100-0-68007　一般財団法人語学教育研究所

入金が確認できた時点でzoomのミーティング情報をお送りします。確認までに時間がかかることがありますので、遅くとも8月4日（火）までに参加費の振り込みをお願いいたします。また、申し込み後に参加を取りやめる場合は、必ず取り消し手続きを行っていただきますようお願いいたします。